lunes, 22 de octubre de 2012

Los peligros de las redes sociales

Una de las últimas noticias ocurridas en las redes sociales nos sirve de ejemplo para ver como es cada vez más imprescindible pensar lo que uno sube a internet.
El caso es sencillo, una famosa presentadora cuelga una fotografía suya sin darse cuenta de que en la misma, aparece su número de teléfono móvil: tardó apenas unos minutos en quitarla de Twitter pero ya fue demasiado tarde.
En unos minutos el teléfono corría por toda la red, y la presentadora iba mostrando su enfado por las continuas llamadas, mensajes y whatsapps recibidos.



A las pocas horas este caso era "trendig topic" en twitter, y todo tipo de chistes con su número de móvil se iban haciendo en la red.


Evidentemente este caso no deja de ser anecdótico, y la presentadora, como mucho, tendrá que cambiar su número de móvil por este descuido, pero nos sirve de ejemplo de lo que nunca debemos hacer en internet.
Cuando los padres nos preguntan cual es la red social más adecuada para sus hijos siempre les decimos que Tuenti. Siempre y cuando tengan la edad adecuada para ello, 14 años.
Pero el resto de redes sociales, sin ser perfectas, utilizadas con inteligencia, pueden ser geniales.
El caso de la presentadora pudo haber sido evitado de una manera simple: pensando. Algo que en muchas ocasiones, no se hace.
Cuando subimos algo a internet, en este caso una fotografía,debemos revisarlo con detenimiento. Se hace fundamental que nunca revelemos datos personales en la red. Menos por escrito. Y debemos partir de una base clara y evidente: lo que subimos a internet, ya no es nuestro, es de internet.
Y si subimos una fotografía comprometedora, aunque sea unos instantes, como en el caso de la presentadora, siempre puede haber alguien que la descargue.
El uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías es imprescindible. Para ello, la formación y sobre todo el sentido común, es básico. La Fundación Maia, sigue haciendo especial hincapié a diario en este aspecto, cuando damos formaciones a padres, alumnos y profesores....tal vez también debamos dar esas formaciones a presentadoras ;-).

lunes, 24 de septiembre de 2012

IESE y Fundación Maia: III Programa de Gestión Estratégica y Liderazgo Social

Miembros de la Fundación Maia asistirán a el III Programa de Gestión Estratégica y Liderazgo Social en IESE.
El IESE y la Fundación Rafael del Pino decidieron impulsar el Programa de Gestión Estratégica y Liderazgo Social, diseñado para dar a los líderes de fundaciones, organizaciones no gubernamentales, think tanks y emprendedores sociales las competencias necesarias para dirigir la organización y gestionar el talento.
La Fundación Maia considera fundamental este tipo de iniciativas para los que trabajamos día a día en entidades no lucrativas. Mejorando las capacidades de sus trabajadores, mejoraremos nuestro trabajo con los menores, y podremos hacer que nuestro propósito, la prevención y sensibilización ante los abusos a menores, sea desarrollado con una mayor eficacia.

miércoles, 12 de septiembre de 2012

Una gran labor en India

Os enseñamos estas fotos,para que veáis,la última acción que ha sido posible gracias a la Fundación Maia y Cooperación Internacional.
En estas fotos podéis ver a niños de barriadas marginales de Mumbai, ( India ) con parte del material deportivo que la Fundación Maia les ha cedido. Es fundamental para estos menores, el que mediante la práctica del deporte, salgan de su rutina diaria, que en la mayoría de los casos es de mendicidad,explotación y marginación.
Es una muestra,pequeña, pero creo que viendo las sonrisas,suficientemente clara, de que nuestro trabajo, con mucho esfuerzo, tiene su recompensa.

Una vez más os seguimos agradeciendo a TODOS, el que con vuestro apoyo, sigamos consiguiendo que cada vez más niños sonrían.





















lunes, 23 de julio de 2012

Las redes sociales y el verano

Recientemente, una de las redes sociales más utilizada a nivel mundial,Facebook ha anunciado su intención de conectar los perfiles de los usuarios menores con los de sus padres para que autoricen su presencia en la red y así legalizar su situación. Pero, ¿es esta red social u otras, el espacio más adecuado para que niños y niñas compartan información?

Según un reciente estudio elaborado por la firma de seguridad informática AVG, en Estados Unidos, el 60% de los padres de adolescentes, cuyas edades van desde los 14 a los 17 años, admitió haber revisado los perfiles en Facebook de sus hijos, sin que ellos supieran que eran el objetivo de sus "operaciones detectivescas".

A nivel mundial la cosa no difiere mucho, ya que la preocupación de los padres por sus hijos no conoce de países ni fronteras. Este mismo estudio, que tuvo como escenario 11 países en total, el 44% de los padres contó que realizaba esa acción con sus hijos adolescentes, y el 21% admitió haber visto mensajes con contenido explícito en los perfiles de los menores.

Es evidente por lo tanto que a los padres les preocupa cada vez más lo que sus hijos hacen en las redes sociales.

Son miles los menores de 14 años que mienten sobre su edad para abrir un perfil en Facebook. Esto lo vemos constantemente cuando damos formaciones en colegios e institutos.
Cabe recordar que la Ley española de Protección de Datos de Carácter Personal obliga a las redes sociales a denegar el acceso a los niños y niñas menores de 14, ya que no permite recabar datos de menores de esta edad sin el consentimiento de sus padres o tutores.
También, y esto debería invitar a la reflexión, hay muchos padres que consideran algo totalmente "normal", que sus hijos mientan en la edad para poder tener su perfil, ya que como ellos mismos dicen, " si otros chicos lo tienen y lo hacen, mí hijo no ha de quedarse fuera". Es decir, dicho sin ambages: se ampara la mentira.

Nos consta que redes sociales como Tuenti ,hacen todo lo posible para verificar la edad de los menores que se conectan, tanto solicitando verificación de la edad en caso de que haya dudas de la misma, como eliminando fotos que no consideran adecuadas para la red. E incluso Tuenti va más allá, y aún cuando el menor supera los 14 años, si el contenido es no apto para menores de 18 años, el menor no podrá acceder al mismo.

Lo que pretende Facebook uniendo perfiles de padres e hijos, es desarrollar controles parentales que permitan a los pequeños utilizar la red legítimamente y no crear un sitio separado sólo para niños.

Las nuevas herramientas ofrecerían a los padres la posibilidad de aceptar o denegar las solicitudes de amistad y de decidir si los menores pueden utilizar o no determinada aplicación. Es decir, sería de facto, una manera de que los menores utilizaran esta red social, pero en todo momento bajo la supervisión paterna.

Desde la Fundación Maia y sobre todo basándonos en nuestra experiencia con adolescentes, dudamos mucho de que este método sea eficaz. No nos engañemos, los menores quieren usar, en su amplia mayoría , las redes sociales como una forma de comunicación, pero sobre todo, como una manera de expresarse con total intimidad, lejos de miradas, digamos " indiscretas", de sus padres.

Por lo tanto, el método más eficaz es la formación en uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías. Los menores deben aprender que deben utilizar las redes sociales con responsabilidad; saber utilizar las imágenes con inteligencia, y sobre todo, activar el máximo de privacidad.

En nuestras formaciones, tanto a padres como a educadores, siempre les decimos que se trata de prevenir, no de cotillear, se trata por lo tanto de explicar a los menores que los valores deben aplicarse también en Internet, pero para ello, debemos enseñarles valores. Tolerancia, respeto a los demás, veracidad, etc. Este es el único modo de que usen las redes sociales bien.

El verano es el momento perfecto para que pasemos más tiempo con nuestra familia. Usar las redes sociales para colgar las fotos vacacionales puede ser la excusa perfecta para que, en familia, le expliquemos a los menores como pueden ser más responsables.













miércoles, 27 de junio de 2012

El valor de la escritura

Esta semana la portada del diario alemán "Bild" se ve una noticia cuanto menos preocupante.
Cada vez menos adultos, y también menos menores,practican la escritura.
Es evidente que la sociedad de la información en la que vivimos avanza, y por lo tanto, los usos y costumbres también lo hacen. Cada vez más, usamos los sms, los mails....pero por desgracia, cada vez menos, la escritura, la caligrafía.

Reducir una buena caligrafía, el tener una capacidad de redacción adecuada, y sobre todo, sin faltas de ortografía, ( no olvidemos que cuando se escribe en un ordenador o móvil hay autocorrección ), hace que la ley del mínimo esfuerzo impere. Y esto es lo preocupante. Sobre todo con los menores.

Es fundamental en el desarrollo intelectual y formativo del menor, el inculcar el valor del esfuerzo. Algo que a lo largo de su vida, sin lugar a dudas, tendrán que utilizar. Este ejemplo de la escritura es una muestra, podríamos decir incluso que la punta de lanza.
Cuando desde la fundación damos formaciones sobre uso seguro y responsable ante las nuevas tecnologías, vemos claramente como los menores disculpan sus faltas de ortografía, o su mala escritura, diciendo que al fin y al cabo, no van a tener que escribir bien nunca, puesto que en el ordenador no se verá si escriben mal o bien.

En parte no les falta razón, pero, ¿ Porqué no utilizar la escritura como una forma de educar?. Para escribir bien hacen falta tres elementos fundamentales: leer mucho,no cometer faltas de ortografía, y ganas de contar historias.
Si se dan estas tres premisas, todos podemos escribir. Tal vez no para vender novelas, pero si lo suficientemente bien como para comunicarnos con el exterior. Y de eso se trata.

En muchas ocasiones nos encontramos con padres preocupados con que sus hijos están cada vez más aislados. Prefieren chatear o jugar con el ordenador que salir a jugar al parque. El fomento de la escritura, y por lo tanto de comunicarse, es una magnífica manera de "crear" valor.

Cualquier oportunidad es buena para que en la educación de los menores ante las nuevas tecnologías intentemos inculcar valores. Se trata de echarle imaginación, pero sobre todo se trata, de que la cultura del esfuerzo, también la pongamos en práctica los que educan, padres y profesores, para que al final, los menores hagan del esfuerzo por mejorar, una parte fundamental de su desarrollo.






miércoles, 30 de mayo de 2012

Firma de acuerdo de colaboración con Tuenti

Tuenti y la Fundación Maia firman un acuerdo de colaboración para promover el usu responsable de Internet por parte de los menores

La plataforma de comunicación social Tuenti y la Fundación Maia han firmado un acuerdo de colaboración para promover el uso responsable de Internet por parte de los menores y para colaborar en la difusión de mensajes relacionados con la privacidad y la seguridad en la Red.
El primer paso en esta colaboración ha sido la creación de una página web oficial para la Fundación en Tuenti (www.tuenti.com/fundacionmaia) para facilitar así que la institución pueda comunicarse con los más de 13 millones de usuarios registrados y difundir sus mensajes.

Según los responsables de la iniciativa, gracias a este convenio se desarrollarán proyectos de concienciación y sensibilización en la red social para concienciar sobre la necesidad de un comportamiento proactivo en la detección de situaciones de violencia o abuso de menores en Internet.



martes, 8 de mayo de 2012

Escuchar a nuestros hijos mejorará su educación

Una buena comunicación entre padres e hijos es el método más eficaz para difundir valores.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) divulgó la semana pasada los resultados de una investigación que ha realizado en 40 países basada en una amplia encuesta entre niños de 11 a 13 años y adolescentes de 15, que confirma los efectos concretos positivos de mantener una comunicación fluida con los hijos.

Lo curioso del asunto , es que haya tenido que ser la OMS la que confirmase algo que que muchos ya sabíamos: es fundamental que exista una comunicación fluída, bidireccional, entre padres e hijos.

Es decir, hablando se entiende la gente. Hablando con tus hijos, pero sobre todo escuchándoles es más sencillo resolver y atajar cualquier posible problema.

Según el estudio,los menores tienen una mejor imagen de su cuerpo, una mejor consideración de su propia salud y menos quejas con respecto a cuestiones físicas o psicológicas cuando han tenido una buena relación con sus progenitores. A la hora de enfrentarse a los riesgos, lo hacen con mayor seguridad tratando de evitar las malas influencias, cuando tienen una buena comunicación con los progenitores.

Esto último será básico para que disminuya la probabilidad de que nuestros hijos consuman alcohol o drogas.

En el caso de España, la OMS indica que a los once años, el 94 por ciento de niñas y el 93 por ciento de niños consideran fácil conversar con sus madres, porcentaje que se reduce al 86 por ciento para ambos sexos a los trece años, y al 81 por ciento para las adolescentes y al 79 por ciento para ellos a los 15 años.

La OMS trabajó de manera separada con el padre y con la madre, así como el grupo de edad de los niños o adolescentes.

En relación a la madre, la investigación determinó que la facilidad de comunicación pasa por un diálogo realmente interactivo en el que se puedan abordar temas de manera libre, sin una actitud de censura y en la que ella sea percibida como una persona confiable.

Del lado del padre, la comunicación es considerada en general menos íntima y más orientada a objetivos específicos o al desarrollo de ciertas habilidades.

Este estudio,lo que viene a corroborar es la importancia que tiene en la familia,una buena comunicación. Todos debemos preocuparnos en escuchar a nuestros hijos. Una buena escucha, sobre todo si es activa y participativa, nos ayudará a resolver y atajar los problemas y las preocupaciones de nuestros hijos, antes de que sea demasiado tarde. Tenemos que poner los medios para que nuestra familia no se convierta en una pensión, a la que llegan sus miembros y simplemente comparten techo.

Escuchar,participar y educar. Algo que parece sencillo, pero en lo que todos hemos de trabajar a diario.