Los peligros de las redes sociales

Una de las últimas noticias ocurridas en las redes sociales nos sirve de ejemplo para ver como es cada vez más imprescindible pensar lo que uno sube a internet.
El caso es sencillo, una famosa presentadora cuelga una fotografía suya sin darse cuenta de que en la misma, aparece su número de teléfono móvil: tardó apenas unos minutos en quitarla de Twitter pero ya fue demasiado tarde.
En unos minutos el teléfono corría por toda la red, y la presentadora iba mostrando su enfado por las continuas llamadas, mensajes y whatsapps recibidos.



A las pocas horas este caso era "trendig topic" en twitter, y todo tipo de chistes con su número de móvil se iban haciendo en la red.


Evidentemente este caso no deja de ser anecdótico, y la presentadora, como mucho, tendrá que cambiar su número de móvil por este descuido, pero nos sirve de ejemplo de lo que nunca debemos hacer en internet.
Cuando los padres nos preguntan cual es la red social más adecuada para sus hijos siempre les decimos que Tuenti. Siempre y cuando tengan la edad adecuada para ello, 14 años.
Pero el resto de redes sociales, sin ser perfectas, utilizadas con inteligencia, pueden ser geniales.
El caso de la presentadora pudo haber sido evitado de una manera simple: pensando. Algo que en muchas ocasiones, no se hace.
Cuando subimos algo a internet, en este caso una fotografía,debemos revisarlo con detenimiento. Se hace fundamental que nunca revelemos datos personales en la red. Menos por escrito. Y debemos partir de una base clara y evidente: lo que subimos a internet, ya no es nuestro, es de internet.
Y si subimos una fotografía comprometedora, aunque sea unos instantes, como en el caso de la presentadora, siempre puede haber alguien que la descargue.
El uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías es imprescindible. Para ello, la formación y sobre todo el sentido común, es básico. La Fundación Maia, sigue haciendo especial hincapié a diario en este aspecto, cuando damos formaciones a padres, alumnos y profesores....tal vez también debamos dar esas formaciones a presentadoras ;-).

IESE y Fundación Maia: III Programa de Gestión Estratégica y Liderazgo Social

Miembros de la Fundación Maia asistirán a el III Programa de Gestión Estratégica y Liderazgo Social en IESE.
El IESE y la Fundación Rafael del Pino decidieron impulsar el Programa de Gestión Estratégica y Liderazgo Social, diseñado para dar a los líderes de fundaciones, organizaciones no gubernamentales, think tanks y emprendedores sociales las competencias necesarias para dirigir la organización y gestionar el talento.
La Fundación Maia considera fundamental este tipo de iniciativas para los que trabajamos día a día en entidades no lucrativas. Mejorando las capacidades de sus trabajadores, mejoraremos nuestro trabajo con los menores, y podremos hacer que nuestro propósito, la prevención y sensibilización ante los abusos a menores, sea desarrollado con una mayor eficacia.

Una gran labor en India

Os enseñamos estas fotos,para que veáis,la última acción que ha sido posible gracias a la Fundación Maia y Cooperación Internacional.
En estas fotos podéis ver a niños de barriadas marginales de Mumbai, ( India ) con parte del material deportivo que la Fundación Maia les ha cedido. Es fundamental para estos menores, el que mediante la práctica del deporte, salgan de su rutina diaria, que en la mayoría de los casos es de mendicidad,explotación y marginación.
Es una muestra,pequeña, pero creo que viendo las sonrisas,suficientemente clara, de que nuestro trabajo, con mucho esfuerzo, tiene su recompensa.

Una vez más os seguimos agradeciendo a TODOS, el que con vuestro apoyo, sigamos consiguiendo que cada vez más niños sonrían.

Las redes sociales y el verano

Recientemente, una de las redes sociales más utilizada a nivel mundial,Facebook ha anunciado su intención de conectar los perfiles de los usuarios menores con los de sus padres para que autoricen su presencia en la red y así legalizar su situación. Pero, ¿es esta red social u otras, el espacio más adecuado para que niños y niñas compartan información?

Según un reciente estudio elaborado por la firma de seguridad informática AVG, en Estados Unidos, el 60% de los padres de adolescentes, cuyas edades van desde los 14 a los 17 años, admitió haber revisado los perfiles en Facebook de sus hijos, sin que ellos supieran que eran el objetivo de sus "operaciones detectivescas".

A nivel mundial la cosa no difiere mucho, ya que la preocupación de los padres por sus hijos no conoce de países ni fronteras. Este mismo estudio, que tuvo como escenario 11 países en total, el 44% de los padres contó que realizaba esa acción con sus hijos adolescentes, y el 21% admitió haber visto mensajes con contenido explícito en los perfiles de los menores.

Es evidente por lo tanto que a los padres les preocupa cada vez más lo que sus hijos hacen en las redes sociales.

Son miles los menores de 14 años que mienten sobre su edad para abrir un perfil en Facebook. Esto lo vemos constantemente cuando damos formaciones en colegios e institutos.
Cabe recordar que la Ley española de Protección de Datos de Carácter Personal obliga a las redes sociales a denegar el acceso a los niños y niñas menores de 14, ya que no permite recabar datos de menores de esta edad sin el consentimiento de sus padres o tutores.
También, y esto debería invitar a la reflexión, hay muchos padres que consideran algo totalmente "normal", que sus hijos mientan en la edad para poder tener su perfil, ya que como ellos mismos dicen, " si otros chicos lo tienen y lo hacen, mí hijo no ha de quedarse fuera". Es decir, dicho sin ambages: se ampara la mentira.

Nos consta que redes sociales como Tuenti ,hacen todo lo posible para verificar la edad de los menores que se conectan, tanto solicitando verificación de la edad en caso de que haya dudas de la misma, como eliminando fotos que no consideran adecuadas para la red. E incluso Tuenti va más allá, y aún cuando el menor supera los 14 años, si el contenido es no apto para menores de 18 años, el menor no podrá acceder al mismo.

Lo que pretende Facebook uniendo perfiles de padres e hijos, es desarrollar controles parentales que permitan a los pequeños utilizar la red legítimamente y no crear un sitio separado sólo para niños.

Las nuevas herramientas ofrecerían a los padres la posibilidad de aceptar o denegar las solicitudes de amistad y de decidir si los menores pueden utilizar o no determinada aplicación. Es decir, sería de facto, una manera de que los menores utilizaran esta red social, pero en todo momento bajo la supervisión paterna.

Desde la Fundación Maia y sobre todo basándonos en nuestra experiencia con adolescentes, dudamos mucho de que este método sea eficaz. No nos engañemos, los menores quieren usar, en su amplia mayoría , las redes sociales como una forma de comunicación, pero sobre todo, como una manera de expresarse con total intimidad, lejos de miradas, digamos " indiscretas", de sus padres.

Por lo tanto, el método más eficaz es la formación en uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías. Los menores deben aprender que deben utilizar las redes sociales con responsabilidad; saber utilizar las imágenes con inteligencia, y sobre todo, activar el máximo de privacidad.

En nuestras formaciones, tanto a padres como a educadores, siempre les decimos que se trata de prevenir, no de cotillear, se trata por lo tanto de explicar a los menores que los valores deben aplicarse también en Internet, pero para ello, debemos enseñarles valores. Tolerancia, respeto a los demás, veracidad, etc. Este es el único modo de que usen las redes sociales bien.

El verano es el momento perfecto para que pasemos más tiempo con nuestra familia. Usar las redes sociales para colgar las fotos vacacionales puede ser la excusa perfecta para que, en familia, le expliquemos a los menores como pueden ser más responsables.

El valor de la escritura

Esta semana la portada del diario alemán "Bild" se ve una noticia cuanto menos preocupante.

Cada vez menos adultos, y también menos menores,practican la escritura.

Es evidente que la sociedad de la información en la que vivimos avanza, y por lo tanto, los usos y costumbres también lo hacen. Cada vez más, usamos los sms, los mails....pero por desgracia, cada vez menos, la escritura, la caligrafía.

Reducir una buena caligrafía, el tener una capacidad de redacción adecuada, y sobre todo, sin faltas de ortografía, ( no olvidemos que cuando se escribe en un ordenador o móvil hay autocorrección ), hace que la ley del mínimo esfuerzo impere. Y esto es lo preocupante. Sobre todo con los menores.

Es fundamental en el desarrollo intelectual y formativo del menor, el inculcar el valor del esfuerzo. Algo que a lo largo de su vida, sin lugar a dudas, tendrán que utilizar. Este ejemplo de la escritura es una muestra, podríamos decir incluso que la punta de lanza.
Cuando desde la fundación damos formaciones sobre uso seguro y responsable ante las nuevas tecnologías, vemos claramente como los menores disculpan sus faltas de ortografía, o su mala escritura, diciendo que al fin y al cabo, no van a tener que escribir bien nunca, puesto que en el ordenador no se verá si escriben mal o bien.

En parte no les falta razón, pero, ¿ Porqué no utilizar la escritura como una forma de educar?. Para escribir bien hacen falta tres elementos fundamentales: leer mucho,no cometer faltas de ortografía, y ganas de contar historias.
Si se dan estas tres premisas, todos podemos escribir. Tal vez no para vender novelas, pero si lo suficientemente bien como para comunicarnos con el exterior. Y de eso se trata.

En muchas ocasiones nos encontramos con padres preocupados con que sus hijos están cada vez más aislados. Prefieren chatear o jugar con el ordenador que salir a jugar al parque. El fomento de la escritura, y por lo tanto de comunicarse, es una magnífica manera de "crear" valor.

Cualquier oportunidad es buena para que en la educación de los menores ante las nuevas tecnologías intentemos inculcar valores. Se trata de echarle imaginación, pero sobre todo se trata, de que la cultura del esfuerzo, también la pongamos en práctica los que educan, padres y profesores, para que al final, los menores hagan del esfuerzo por mejorar, una parte fundamental de su desarrollo.

Firma de acuerdo de colaboración con Tuenti

Tuenti y la Fundación Maia firman un acuerdo de colaboración para promover el usu responsable de Internet por parte de los menores

La plataforma de comunicación social Tuenti y la Fundación Maia han firmado un acuerdo de colaboración para promover el uso responsable de Internet por parte de los menores y para colaborar en la difusión de mensajes relacionados con la privacidad y la seguridad en la Red.
El primer paso en esta colaboración ha sido la creación de una página web oficial para la Fundación en Tuenti (www.tuenti.com/fundacionmaia) para facilitar así que la institución pueda comunicarse con los más de 13 millones de usuarios registrados y difundir sus mensajes.

Según los responsables de la iniciativa, gracias a este convenio se desarrollarán proyectos de concienciación y sensibilización en la red social para concienciar sobre la necesidad de un comportamiento proactivo en la detección de situaciones de violencia o abuso de menores en Internet.

Escuchar a nuestros hijos mejorará su educación

Una buena comunicación entre padres e hijos es el método más eficaz para difundir valores.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) divulgó la semana pasada los resultados de una investigación que ha realizado en 40 países basada en una amplia encuesta entre niños de 11 a 13 años y adolescentes de 15, que confirma los efectos concretos positivos de mantener una comunicación fluida con los hijos.

Lo curioso del asunto , es que haya tenido que ser la OMS la que confirmase algo que que muchos ya sabíamos: es fundamental que exista una comunicación fluída, bidireccional, entre padres e hijos.

Es decir, hablando se entiende la gente. Hablando con tus hijos, pero sobre todo escuchándoles es más sencillo resolver y atajar cualquier posible problema.

Según el estudio,los menores tienen una mejor imagen de su cuerpo, una mejor consideración de su propia salud y menos quejas con respecto a cuestiones físicas o psicológicas cuando han tenido una buena relación con sus progenitores. A la hora de enfrentarse a los riesgos, lo hacen con mayor seguridad tratando de evitar las malas influencias, cuando tienen una buena comunicación con los progenitores.

Esto último será básico para que disminuya la probabilidad de que nuestros hijos consuman alcohol o drogas.

En el caso de España, la OMS indica que a los once años, el 94 por ciento de niñas y el 93 por ciento de niños consideran fácil conversar con sus madres, porcentaje que se reduce al 86 por ciento para ambos sexos a los trece años, y al 81 por ciento para las adolescentes y al 79 por ciento para ellos a los 15 años.

La OMS trabajó de manera separada con el padre y con la madre, así como el grupo de edad de los niños o adolescentes.

En relación a la madre, la investigación determinó que la facilidad de comunicación pasa por un diálogo realmente interactivo en el que se puedan abordar temas de manera libre, sin una actitud de censura y en la que ella sea percibida como una persona confiable.

Del lado del padre, la comunicación es considerada en general menos íntima y más orientada a objetivos específicos o al desarrollo de ciertas habilidades.

Este estudio,lo que viene a corroborar es la importancia que tiene en la familia,una buena comunicación. Todos debemos preocuparnos en escuchar a nuestros hijos. Una buena escucha, sobre todo si es activa y participativa, nos ayudará a resolver y atajar los problemas y las preocupaciones de nuestros hijos, antes de que sea demasiado tarde. Tenemos que poner los medios para que nuestra familia no se convierta en una pensión, a la que llegan sus miembros y simplemente comparten techo.

Escuchar,participar y educar. Algo que parece sencillo, pero en lo que todos hemos de trabajar a diario.

Adicción al videojuego y a las nuevas tecnologías

Ultimamente,cada vez que tenemos charlas con los padres sobre uso seguro y responsable ante las nuevas tecnologías tenemos una misma pregunta:
¿ Cómo puedo saber si mí hijo es adicto a internet,el móvil,Tuenti o los videojuegos ?.

Es una pregunta que sin tener los datos necesarios tiene difícil respuesta, aunque si que se puede hacer un diagnóstico rápido con una simple pregunta: ¿ Cuantas horas al día pasa tú hijo con las nuevas tecnologías?. Cuando la media de horas diarias suele ser de 2,5 y en fin de semana se dispara hasta las 4, se puede suponer, que las probabilidades de que nuestro hijo acabe siendo adicto a las nuevas tecnologías, son muy altas.

Es decir: los menores cada vez más, pasan su tiempo libre en las nuevas tecnologías, y esto, sin ser malo a priori, si que puede tener un punto peligroso sino lo detectamos con la suficiente antelación.

Que utilice el móvil , las redes sociales o los videojuegos no tendrá ningún peligro siempre y cuando esto no suponga que vaya en detrimentro de otras actividades.
Porque esto si, puede ser una buena manera de ver si nuestro hijo empieza a ser adicto. Cuando un menor prefiere las nuevas tecnologías a relacionarse, ya no sólo con su familia, sino con sus amigos, esto puede darnos el punto de partida para la reflexión. La irratibilidad cuando no se están utilizando, el aislamiento social,el insomnio,son sin duda los mejores síntomas de que algo no va bien.









¿Se puede poner remedio?

Por supuesto que si. Aquí os proponemos algunos "remedios caseros":

- establecimiento de horarios en el uso de las nuevas tecnologías;
- si en el cole está prohibido su uso, el móvil se queda en casa;
- poner el ordenador en lugares comunes;
- si usan móvil con acceso a Internet, instalar un filtro para impedir que puedan acceder a contenidos inadecuados;
- con los ordenadores lo mismo;
- una buena comunicación. Escuchar al menor es básico.
- el móvil en la mesa y en reuniones familiares no se puede utilizar;
- nuevas tecnologías si. Pero establecimiento de relaciones, tanto con amigos como con familiares, fundamental y básico.
- si tienen móvil, establecer consumo máximo. Con esto les enseñaremos a ahorrar y sobre todo, a administrar su consumo con criterio;

Las adicciones suelen venir como consecuencia de muchas otras cuestiones. La falta de comunicación y el aislamiento pueden tener como consecuencia que se refugien en ellas. Se trata de que dediquemos más tiempo a ellos. "Soltarles" frente a la tele o la consola de videojuegos para nuestra comodidad, no es la mejor de las maneras para educarles. Sino todo lo contrario.

Los sms y el whatsapp:el nuevo lenguaje de los menores

Hace unos días, pudimos tener una multitudinaria formación sobre uso seguro y responsable ante las nuevas tecnologías con alumnos de entre 11 y 14 años de un colegio de Madrid.

En ella hicimos una de las preguntas que siempre hacemos: ¿ Cuantos de vosotros tiene teléfono móvil?, la respuesta, a mano alzada, fue rápida: más del 90% de ellos poseía móvil.
Cuando les preguntamos que si lo llevaban en ese momento, todos, aunque con cierto recelo puesto que en el colegio no les permiten utilizarlo, te contestaban que si.

Es decir, tienen móvil, cuando en el colegio no se les permite, pero ellos lo llevan, "por si acaso"....

No hay que negar la evidencia: cada vez más los menores usan el teléfono móvil, y no sólo eso, cada vez más jóvenes. Estamos hablando de 11 años sólo.

Un estudio que acaba de salir en USA dice que "los SMS ya son la principal vía de comunicación de los menores en Estados Unidos". El 75% usa los SMS como principal vía, mientras que las llamadas de voz, van decreciendo. Es evidente la importancia que para ellos tiene en sus relaciones sociales el móvil. Habría que preguntarse, cuanto de necesario es que un niño o una niña de 11 o 12 años, tenga móvil.

En este mismo estudio, el envío de mensajes de texto es mayoritariamente un hábito masculino, aunque las chicas más mayores siguen superando a todos y envían en torno a 100 mensajes al día (el doble que los chicos de su edad). Si, hemos leído bien, 100 mensajes al día.
Estos datos, aunque son en un país donde la tecnología está mucho más popularizada, nos da una muestra inequívoca de la importancia que tiene para los menores la comunicación vía móvil.

Es evidente que el móvil es un gran invento. Nos permite hablar desde cualquier lugar, siempre que haya cobertura para ello, de forma rápida y sencialla. Aplicaciones como Whatsapp y Messenger facilitan que esa comunicación sea mucho más económica, pero en cualquier caso, estamos hablando de un mínimo de 38€ por móvil, y eso sin hacer muchas llamadas al día.

Cuando decidimos que nuestros hijos lleven móvil debemos valorar siempre la conveniencia o no del uso del mismo. Y sobre todo, debemos tener en cuenta, si el móvil estará permitido en su centro escolar, puesto que si no es así y nosotros le damos permiso, estaremos haciendo un flaco favor a las normas de los colegios.

En definitiva: no hay que poner puertas al campo, ni negar que el móvil, los sms, etc. es algo que forma parte de la vida de todos, también de los adolescentes. Pero antes de que nuestro hijo lleve un móvil, debemos pararnos a pensar en si realmente es necesario que lo lleve, si realmente el menor es responsable para llevarlo, y en los tiempos en los que estamos, realmente estamos dispuestos a correr con un gasto más. Parece mentira, pero para muchos padres, este último supuesto es el definitivo para decir si o no a nuestros hijos.

¿ Piensas que soy guapa o fea ?

Es un sencillo video de You Tube. Una niña de aprox. 11 años aparece con un gorrito y mira a la cámara. Simplemente sonríe y pregunta con su voz de adolescente, si te parece guapa. Habla de si misma. 

Este video se propagó de forma viral por Internet. La gente fue opinando, y ya se sabe, que las opiniones, a veces las carga el Diablo. Opiniones que sobrepasan el insulto. Inimaginables para un adulto, pero que, cuando las realizan adolescentes, pueden ser realmente crueles. Y sobre todo, cuando el adolescente las recibe, pueden ser,desde el punto de vista psicológico, traumáticas.

Por desgracia, este tipo de videos, proliferan en redes sociales como Youtube. Menores que miran a la cámara clamando que alguién les diga que están geniales. Lo que antes sucedía frente al espejo de su casa, ahora lo hacen en la red y son expuestas a que millones de personas puedan decir, y sobre todo, son expuestas a que las insulten.

La sociedad en la que vivimos hace que cada vez màs los menores se preocupen por la imagen. Y esto no es sólo en las adolescentes. También los chicos siguen modelos de comportamiento que se basan más en lo que ven en la televisión e internet, que en lo que sus padres les inculcan. El clásico miedo al "que dirán", pero multiplicado por las redes sociales. Conceptos erróneos, puesto que a veces hay que explicar a un menor que lo importante no es el peinado o la ropa que lleven. Lo fundamental es que el menor aprenda valores, y sobre todo, aprendan a valorarse a sí mismos.

En la Fundación escuchamos a muchos padres preocupados con las webs que ven sus hijos en Internet. Los trastornos alimenticios son alentados por webs en las que adolescentes van contando sus "experiencias" en el juego que para ellos es, dejar de comer. Quieren estar guapas. Quieres ser como las modelos que ven en las pasarelas o en las campañas de publicidad.

El problema es que esos adolescentes, en muchas ocasiones, no son observados por sus padres, y cuando finalmente lo hacen,ya es demasiado tarde. Casos de anorexia y de bulimia. Niñas y niños acomplejados con su aspecto buscan en esas webs " la quimera de la belleza".

Es fundamental que los padres tengan una comunicación fluída con sus hijos. Si esto lo hacen, podrán detectar cuales son las preocupaciones de ellos. Y sobre todo podrán actuar a tiempo. En la medida en que a nuestros hijos les enseñemos valores como la tolerancia y el respeto, tanto a si mismos como a los que les rodean, podremos parar casos tan lamentables como la anorexia o la bulimia. 

Muchos de los casos de trastornos alimenticios vienen derivados del acoso escolar. No nos engañemos, antes a los menores les podían llamar gordos en el patio. Pero se quedaba ahí. Ahora lo pueden hacer en la red. En el muro de su red social, con mensajes a su móvil o a su correo electrónico. El acoso es tan fuerte, se sienten tan mal consigo mismos, que creen que si adelgazan, todos sus problemas se resolverán. Por eso se hace imprescindible que absolutamente todos, padres y educadores, pongamos freno al acoso. Estamos a tiempo. Sólo es cuestión de ponernos a ello. Se trata de proteger y prevenir.

El 75% de los menores accede a Internet sin control paterno

Segùn un estudio realizado por nuestra fundación y la Univ. Compultense de Madrid, el 75% de los menores asumen como normal que haya muy poco control parental a la hora de conectarse a Internet.

Datos así invitan a la reflexión.
Más de la mitad de los encuestados se conectan muchas o varias veces al día a Internet. Este " descontrol paterno", puede derivar en conductas innadecuadas de los menores en la red.

No nos engañemos. Asumiendo que la vida es sufucientemente complicada desde el punto de vista laboral. Asumiendo que es lógico que no podamos permanecer con nuestros hijos todo el tiempo que querríamos, es comprensible que haya este descontrol. Pero aún comprendiendo eso, no es excusable que nuestros hijos naveguen por Internet, ( ya sea con el móvil o el ordenador ), sin control alguno.
Remedios eficaces pueden ser la utilización de filtros. Hay muchos gratuitos, y fáciles de instalar.

Aquí os ponemos algunos ejemplos:

- http://explore.live.com/windows-live-family-safety
- https://onlinefamily.norton.com/familysafety/loginStart.fs
- http://freeshield.archivospc.com/

Pero también el establecimiento de horarios para utilizar el ordenador o el móvil. Colocar el ordenador en lugares de paso de nuestra casa,etc. , pueden ayudarnos bastante.




Insultos en Internet

En la misma encuesta otro dato interesante: muchos de estos adolescentes hablan de la facilidad que les supone insultar a desconocidos a travês de Internet. Las RRSS ( redes sociales ),y también los chats, son para ellos el lugar ideal para insultar y mostrar su enfado. Sin embargo, a la hora de insultar a familiares o compañeros,siguen prefiriendo hacerlo cara a cara,pero cada vez más se insulta a través de la red.

Muchos menores siguen pensando que lo que se dice o hace en Internet es gratis. Es importante explicarles que en la red, todo queda registrado. Pero más importante es explicar e inculcar a los menores valores fundamentales como la tolerancia, el respeto, etc. Si un menor aplica esos valores en su vida real, también lo hará en Internet.

Relación con los desconocidos

Para los adolescentes encuestados, conocer sólo el nick ( apodo en internet ), no es una traba a la hora de percibir a alguièn como amigo: el 37,2% lo asume como bastante o totalmente amigo.
Para un 33,4% las personas de las que sólo conocen su nick son percibidos como conocidos.

Es evidente que si se percibe a un desconocido como amigo, se hará más proclive que ese desconocido se gane la confianza del menor y pueda conseguir datos personales, fotos o incluso llegar a quedar con el. El aunmento de los casos de abusos a menores tiene como base este tipo de conductas.

Estos datos, como podéis ver son suficientemente reveladores. Internet sigue suponiendo para la gran mayoría de los menores el lugar adecuado para hacer lo que quieran. Es fundamental que los padres pongan las medidas adecuadas para tener control de la situación. Desde la Fundación MAIA seguimos ofreciendo formaciones a padres y educadores sobre uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías. En la medida en que los padres tengan conocimientos adecuados de las nuevas tecnologías podrán poner los medios para que sus hijos no accedan a contenidos inadecuados. Como tantas veces hemos dicho, Internet y la snuevas tecnologías son geniales. Para nuestros hijos casi fundamentales. Pero siempre se han de utilizar... sabiendo como se han de utilizar.
No se trata de coartar la "libertad" del menor. Se trata de protegerle. Pero esa protección empieza,educando a nuestros hijos. Comunicándonos con ellos. Enseñándoles a respetar, a tolerar al diferente. Enseñándoles valores, en definitiva.
Herramientas básicas para su vida. Pero más importantes aún para que las aplique también en Internet.

           

El ordenador: la "Nanny" de nuestros hijos

Hoy leíamos una noticia publicada en Diario de Ibiza cuyo titular invita a la reflexión: < El ordenador se ha convertido en la "Nanny"de nuestros hijos >.

Cada vez que desde la fundación damos formaciones a padres sobre uso seguro y responsable ante las nuevas tecnologías nos encontramos con la misma cuestión: muchos padres,por falta de tiempo o de desconocimiento ante las nuevas tecnologías,dejan a sus hijos ante el ordenador sin ningún tipo de control. Es más, si les preguntas si habitualmente hablan con sus hijos de los que éstos hacen en Internet,la gran mayoría de las respuestas es negativa. Y ahí, sin lugar a dudas, está el asunto clave: la falta de comunicación.

El ordenador ( o el móvil,la PSP,XBox...), no puede ser en ningún caso el medio por el cual mí hijo se entretiene,y yo como padre mientras descansando. Es muy importante, y desde la fundación hacemos mucho hincapié, que los padres aprendan y comprendan que es parte de su obligación educacional saber hablar el mismo idioma que sus hijos.

Es decir, no se trata de ser expertos en nuevas tecnologías, se trata de tener las nociones mínimas para, en un momento dado, sentarnos con nuestros hijos y manejar con ellos esas nuevas tecnologías. Ellos ponen la curiosidad. Nosotros como padres ponenos el sentido común.

Evidentemente tenemos que partir de una premisa fundamental. Se trata de proteger,no de vigilar. Se trata de establecer vías de comunicación con ellos, no de cotillear lo que hacen en Internet.

A veces el stress laboral hace complicado que podamos pasar todo el tiempo que nos gustaría con nuestros hijos. Pero eso no debe ser la excusa que impida educarles de la manera más adecuada. Nosotros desde la fundación siempre partimos de una premisa: enseñar valores a nuestros hijos es la piedra angular del posterior comportamiento en la red .

Poner filtros para impedir el acceso a contenidos inadecuados en el ordenador es otra de las medidas que suelen funcionar. Pero sobre todo, aplicar el sentido común en la utilización de las nuevas tecnologías por parte de nuestros hijos, será el método más eficaz.
Al fin y al cabo, ¿alguién puede pensar que un niño de 10 años NECESITA realmente un ordenador en su cuarto o un móvil con acceso a internet?.

Tuenti y la pornografía para menores

Por su gran interés, reproducimos el post del Blog de un amigo de la Fundación MAIA, Antonio González. Consideramos que es muy interesante para hacer llegar a los padres y profesores, una cara desconocida, pero fundamental, de la red social Tuenti. Tal vez, una vez lo lean, su perspectiva cambie sobre si esta red social, es adecuada o no para menores de 18 años.

" Pienso que algo conozco Tuenti, porque además de ser un usuario activo de esta red, me he recorrido España dando sesiones de este tipo. En mis sesiones animo a los jóvenes a usar Tuenti y les hago saber las oportunidades y ventajas de esta red social y también -¿por qué no iba a hacerlo?- sus riesgos. Lo mismo cuento a sus padres y profesores. En el capítulo de los riesgos de Tuenti últimamente cuento en mis sesiones un hechos que me llama la atención y quiero compartir con vosotros:

Pornografía para menores:
Hace un año ya hablé sobre este tema en: Desnudos y pornografía en Tuenti: fotos. Con menores de edad. ¿ Tiene solución o Tuenti es para +18 ?

Para saber aproximadamente cuánta gente puede ver cada foto subida a Tuenti, hago el siguiente razonamiento:

• La mayor parte de los usuarios de Tuenti entran en Tuenti a diario
• La media de amigos en Tuenti es de 300 por persona: no son “amigos” reales, más bien podrían llamarse “contactos”
• Casi todos los usuarios tienen su configuración de privacidad hasta un 2º grado, es decir, mis fotos las ven mis amigos y los amigos de mis amigos
• Cada foto que se sube a Tuenti suele tener a unas 10 personas etiquetadas, de forma que aparece en el perfil de 10 personas diferentes
• Haciendo una multiplicación sale lo siguiente: 10 perfiles en que está la foto x 300 amigos de cada uno de esos 10 x 300 amigos de cada uno de esos 300 = 900.000 usuarios de Tuenti pueden ver cada foto subida a Tuenti
  
• Para se más exactos, redondeando hacia abajo, por los amigos comunes que pueda haber y para contar sólo los menores de edad, divido casi a la mitad y sale que medio millón de menores de edad pueden ver cada foto subida a Tuenti

Si la foto se denuncia y Tuenti acepta la denuncia, como Tuenti tarda en borrar las fotos aproximadamente 24 horas, ese medio millón de menores sólo puede ver la foto una vez. Si la foto no se denuncia, o Tuenti no atiende la denuncia, ese medio millón de menores puede ver la foto todas las veces que quiera.

Unas cuantas alumnas y alumnos que asisten a mis sesiones sobre Tuenti, tras escuchar la sesión me agregan como amigo, por lo que casi todos los amigos que tengo en Tuenti son menores de edad. Algunas de las fotos que tienen en sus perfiles me llaman la atención, para estar en un perfil de un niño de menos de 18 años, por este motivo las suelo denunciar a Tuenti. Para hacerlo, en las fotografías de Tuenti hay un botón que permite denunciar las fotos que te parecen pornográficas. Algunas de las fotos denunciadas las borra Tuenti y otras no… a veces pienso que alguna no las borra porque quizás soy un exagerado, por eso he hecho el siguiente experimiento, que quiero compartir con vosotros:

Hace unos días seleccioné 20 fotos que me parecían pornográficas y poco recomendadas para menores… aunque quizás me pase de estricto (vosotros mismos podéis juzgarlo en la web de Antonio González). De las 20 que denuncié, 10 fueron borradas por Tuenti y en las otras 10 me llegó este e-mail, diciendo que “según nuestras normas, la foto no cumple los requisitos para ser eliminada”.

Tenéis otros ejemplos de fotografías que yo denuncié aquí . Y tres noticias de otras personas que han denunciado fotos de Tuenti aquí ,aquí  , aquí .


Después de ver esto me surgen algunas preguntas: ¿para Tuenti qué requisitos tiene que cumplir una foto, para ser pornográfica para los menores? ¿es Tuenti un territorio seguro para nuestros hijos menores de edad? ¿qué puede hacer Tuenti para solucionar este problema? ¿subir el nivel de exigencia en el borrado de fotos? ¿censurar previamente las fotos que se suben? ¿prohibir las fotos copiadas de otros sitios de internet con la excusa del copyright?

No sé la respuesta a todas estas preguntas, pero sé que Tuenti ha trabajado y está trabajando para mejorar en este aspecto. Y desde aquí les animo a seguirlo haciendo.
Otro tema que preocupa a algunos padres está relacionado con Tuenti y los homosexuales.

Hasta aquí es el primer post de Antonio. Reproducimos el segundo de los post que hemos considerado interesantes:

"Homosexualidad para jovenes: gays, lesbianas, transexuales y bisexuales:

Los últimos días de enero de 2012 me enteré de que Tuenti había integrado por primera vez una revista en su plataforma. Tuenti anunció que por primera vez en su historia ofrecerá íntegramente en su plataforma una revista, de forma exclusiva en la Red. La revista se integrará en Tuenti y al mismo tiempo se distribuirá en papel.
Además de integrar por vez primera una revista en Tuenti, esta revista se ofrece íntegra y gratuitamente para los usuarios de Tuenti.
Me alegré de este avance y este nuevo campo de negocio de Tuenti e investigué sobre el tema. Descubrí que la primera, y de momento única, revista que ofrece Tuenti gratis y completa es una revista sobre gays, lesbianas, transexuales y bisexuales. La revista se llama Shangay y está orientada al público LGTB: lesbianas, gays, transexuales y bisexuales. Los que tenéis cuenta de Tuenti, podéis leerla gratis y completa en http://www.tuenti.com/shangay.
Me extrañó que una red social en que la mayoría son menores de edad, se distribuyan gratis este tipo de revistas.

Según cuenta la Agencia Europa Press , “Tuenti espera que el ejemplo de Shangay sea el primero de muchos”. ¿De muchas revistas de homosexuales, para jovenes? "

 Este es el contenido del Blog de Antonio. Allí podréis ver este y otros post que desde la Fundación MAIA os recomendamos y le agradecemos que nos haya permitido reproducirlo.

Os invitamos a que reflexionéis sobre lo que aquí comentamos. La Fundación MAIA siempre que da formaciones sobre uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías decimos algo que consideramos fundamental: no hay que tener miedo a Internet, pero si precaución.

Muchos padres desconocen los peligros que tienen las redes sociales, sean cuales sean.Sabemos del compromiso de la red social Tuenti, por evitar los contenidos inadecuados en su red social. Prueba de ello es la rapidez con la que suelen actuar cuando se ven fotografías no adecuadas. Muestra de ello es el post de Antonio González. Pero consideramos que tal vez, el listón de lo que ellos entienden como contenido adecuado, no esté suficientemente elevado.

Somos conscientes de que, aunque la revista de carácter homosexual Shangay  es sólo accesible a los usuarios mayores de 18 años, también consideramos que una red social como Tuenti, en el que un amplio porcentaje de usuarios son adolescentes, no es la mejor plataforma para este tipo de contenidos. Aunque estos solo sean accesibles para mayores de 18 años.

Es importante que todos tomemos conciencia, y sobre todo, tomemos las medidas que consideremos apropiadas para la correcta educación de nuestros hijos. El uso de redes sociales como Tuenti será el adecuado siempre y cuando nos preocupemos en enseñar a nuestros menores cuales son los contenidos adecuados para ellos. Ahí la supervisión de los padres, puede ser un valor seguro. Pero también de los educadores o de instituciones como la Fundación MAIA.

Es responsabilidad de todos, y desde la Fundación MAIA siempre daremos un paso adelante para así hacerlo.





 

¿ Es Internet realmente seguro ?

Los próximos días 6 y 7 de Febrero se celebran el Día Oficial de Internet Seguro. 

La Fundaciòn MAIA participará junto a Microsoft y otras entidades en unas jornadas en el C.C. Moda Shopping de Madrid. Allí ofreceremos formaciones sobre uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías, y por supuesto intentaremos resolver todas las dudas que pudieran tener los que pasen por ahí a vernos.

Pero, cuando se celebra un día así debemos preguntarnos: ¿ Es Internet realmente seguro ?. Probablemente si preguntáramos a Chema Alonso, conocido experto en seguridad que participó en el Foro "Creo en Internet" que se desarrolló en Madrid el pasado año, Internet, hoy por hoy, no es del todo seguro. 

Es decir, Internet no es infalible, y por tanto, no es el medio perfecto. Pero que no sea perfecto, en cuanto a seguridad se refiere, no significa que no debamos ponérselo difícil a los que quieren "hackear" o aprovecharse de nuestra falta de seguridad. Porque esa es realmente la clave. 

Mucha gente piensa que no hace falta usar antivirus o firewalls. Es más, les preguntas y consideran que son herramientas absurdas y sobre todo caras. Y ni lo uno, ni lo otro. Estas herramientas son fundamentales a la hora de conectarse a Internet. Es más, sin ellas las probabildades de quedarnos sin equipo informático se disparan. Y encima en Internet existen muchas compañías que las ofrecen a modo de prueba gratis.

Pero estas herramientas,obviamente no son las únicas: el establecimiento de contraseñas Wifi, passwords complejos, utilizar controles parentales en nuestro ordenador si hay menores en casa, poner en privado nuestra red social favorita..... 

Es decir, hay muchas maneras de ponérselo más complicado a los "malos", no perfectas, sobre todo sino las actualizamos, pero si válidas.

El día de Internet Seguro es una buena manera para que todos nos demos cuenta de que hay que ponerse las pilas y enfrentarse a Internet de frente. Con seguridad e inteligencia. Al fin y al cabo,¿ no es la mejor manera de atajar cualquier problema ?

ALGUNOS CONSEJOS PARA QUE NAVEGUES SEGURO

Internet puede ser muy divertido. Pero si lo hacemos de manera segura, podremos disfrutar mucho más. Hacer los deberes, hablar con amigos, jugar en red, leer el periódico..... Pero siempre con responsabilidad y utilizando la cabeza. Desde la Fundación Maia te proponemos algunos consejos útiles:


¿Tienes un buen antivirus?¿Lo actualizas?.  Algo básico para una navegación segura es tener un buen antivirus actualizado en nuestro ordenador. Parece una tontería, pero hacerlo puede evitar que nuestro software se vea dañado. Las actualizaciones, a veces son aburridas, pero son necesarias siempre para navegar seguros


Si no confías en una web, ¿por qué entras en ella?. Es muy sencillo de entender. Cuando vamos por la calle, si alguién nos dice que entremos en su casa,no lo hacemos, ¿verdad?. Pues en internet debemos actuar igual. Si no conocemos una web no debemos entrar en ella si vemos algo que nos haga sospechar. Y sobre todo, no debemos dar datos personales!. A través del uso de técnicas de Ingeniería Social, muchos sitios web suelen promocionarse con datos que pueden llamar la atención del usuario , ( un sorteo de 1millon de €, regalos promocionales por solo rellenar unos datos...). Utilizan esas técnicas para lograr datos tuyos y utilizarlos para acceder a tú cuenta de correo, saber donde vives,etc.



No todo en Internet vale. Muchas veces, por ahorrarnos un poco de dinero, acudimos a webs en las que podemos descargar programas o aplicaciones para nuestro ordenador. Lo que suele ocurrir es que al descargarnos ese programa, también nos descargamos malware que dañará nuestro equipo. Es preferible comprar el software de confianza, que arriesgarnos a infectar con un virus el ordenador.

Ante la duda....No pinches!!!.  Cuando no conoces un enlace, no debemos pincharlo.A veces,con un simple clik,podemos dañar nuestro ordenador. Muchos de estos enlaces parecen que son seguros. Pero no te fíes. Tú email,un mensaje en el chat en el que estés o una ventana en nuestra red social,puede ser la manera perfecta para infectarnos.

Utilizar tecnologías de seguridad. Las soluciones antivirus, firewall y antispam representan las aplicaciones más importantes para la protección del equipo  ante la principales amenazas que se propagan por Internet. Utilizar estas tecnologías disminuye el riesgo y exposición ante amenazas. Pero siempre y cuando las tengamos actualizadas!

Nunca des datos personales!!. En muchas webs nos suelen pedir datos personales. En ocasiones incluso nuestro usuario y contraseña. Debemos asegurarnos que la página en la que estamos es correcta. Una buena estrategia es corroborar el dominio y la utilización del protocolo HTTPS para garantizar la confidencialidad de la información. Esta es una buena manera de prevenir ataques de phishing que intentan obtener información sensible a través de la simulación de una entidad de confianza.

Cuando veamos algo que no nos guste acudir siempre a un mayor.  Muchas veces cuando navegamos por Internet nos encontramos con páginas que nunca habíamos visto y que son desconocidas para nosotros. Cuando eso ocurra díselo a tus padres o profesores. Ellos te podrán ayudar.

No aceptes invitaciones de desconocidos. Tanto si estás en un chat como en tú red social, debes evitar aceptar a desconocidos. Es mucho más divertido que hables con los que ya conoces, y sobre todo mucho más seguro. Con este sencillo truco evitaremos que hackers accedan a nosotros y podamos estar expuestos a ataques de malware, cyberbullying o phising. Una buena medida para evitar que un desconocido pueda acceder a nosotros en nuestra red Social es mantener nuestro perfil siempre en privado.

¿Cuelgas fotos en tú Red Social?¿Pides permiso a los que salen en ellas?. Utilizar las Redes Sociales es algo súper divertido. Pero debemos de ser responsables con lo que colgamos en ellas. Un buena forma de asegurarnos que nuestra foto es adecuada, es pensar si nuestra madre podría verla. Si es así, genial, puedes colgarla!!!. Cuando en nuestras fotos estemos con más amigos, es bueno que les pidamos permiso para colgarla o etiquetarles,así evitaremos que se pueda enfadar si no le parece adecuada. Recuerda que cuando subas una foto a Internet ya no será tú foto, será de Internet!!

Si no confiamos en un archivo adjunto. No debemos abrir archivos adjuntos ejecutables que no sean de confianza. Si hacemos esto podremos evitar virus que pueden dañar nuestro equipo. Para esto, es básico que nuestro antivirus esté siempre actualizado.

Tú contraseña es tuya.  Siempre que accedas a tú correo electrónico o tú cuenta en la red social, te pedirán una contraseña. Debemos tener claro que nuestra contraseña es personal, y por eso es muy importante que no se la digamos a nadie. Así evitaremos que alguién pueda acceder a nuestra cuenta.

¿ Utilizas contraseñas seguras ?.   La mejor contraseña es aquella que no tenga nada que ver con nosotros para que nadie la pueda adivinar. Si la combinamos con mayúsculas y minúsculas, letras y números, la complicaremos mucho más para que nadie la pueda usar por nosotros. Si utilizas el ordenador del colegio o de un ciber, NUNCA , des a recordar contraseña!!!

Adolescentes adictos a Internet

                "Me llamo Javier, tengo 15 años y creo que soy adicto a internet"

Así podría comenzar el testimonio de un menor que se pasa un media de 4 horas diarias en Internet. Comienza como todo, siendo un juego, y terminar convirtiéndose en una auténtica obsesión. Una enfermedad, que, como se ha publicado hace unos días en la revista científica en línea , Public Library of Science One ,tiene consecuencias de gravedad.

Según este estudio, los resultados al analizar mediante resonancia magnética las fibras cerebrales de los adolescentes, registraron cambios en las regiones cerebrales que intervienen en funciones cognitivas, las emociones y la atención. Lo más grave, es que estos cambios son similares a resultados con adicciones como el alcohol o las drogas. Según Hao Lei, uno de los científicos que llevaron a cabo este estudio," El análisis comprobó que el uso excesivo de internet desgasta la mielina, una sustancia que protege y cubre las fibras neuronales", " esto es clave en adolescentes- continúa el investigador del Instituto de Matemáticas y Física de Wuhan- cuyo cerebro no se ha formado completamente y puede causar daños en la " ateria blanca" del cerebro". 

Este estudio ha sido realizado con adolescentes que pasan muchas horas en Internet.

No entre población adulta.

El problema está en si pasar muchas horas en Internet se podría considerar como una adicción en si misma. Como en todo, ya hay científicos que rebaten este estudio. Así, Michael Ferrel, Director del CN de Drogas y Alcohol de la Universidad de Nuevo Gales del Sur , Australia, " el estudio tiene limitaciones, puesto que habría que tipificar que se entiende por adicción a Internet".

                                 ¿ Pero qué es la adicción ?

Si nos atenemos a lo que la RAE denomina como Adicción, adicción.

(Del lat. addictĭo, -ōnis).

1. f. Hábito de quien se deja dominar por el uso de alguna o algunas drogas tóxicas, o por la afición desmedida a ciertos juegos.

2. f. desus. Asignación, entrega, adhesión.

Es decir, cuando uno se deja dominar por Internet, tabaco, o lo que sea, ateniéndonos a esta definición, puede resultar un problema.

                

    ¿ Cómo podemos detectar si nuestro hijo es adicto a Internet/Nuevas tecnologías?

Entre los síntomas para detectar una adicción a Internet, nos encontramos con:
- Cambios en los hábitos de vida para conectarse más a menudo, por ejemplo dormir menos horas.
- Descuido de la salud y actividad física.
- Evitación de otro tipo de actividades importantes.
- Pérdida de contactos sociales.
- Total concentración en la pantalla, ignorando lo que pasa alrededor.
- Gran irritabilidad por ser interrumpido.

                   ¿ Qué podemos hacer para prevenir la adicción ? 

Desde la Fundación Maia una vez más, abogamos porque padres y educadores, estén pendientes de los hábitos de consumo entre los adolescentes a la hora de usar las nuevas tecnologías. Esto es algo fundamental, ya que la labor de prevención es la pieza básica para evitar daños en los menores.

Internet es genial, pero utilizado con cabeza, y en su justa medida, lograremos que no sólo se disfrute, sino que podamos dominarlo. Las nuevas tecnologías no pueden ni deben ser el sustituto de otras vías de comunicación fundamentales en el desarrollo del menor. 

En muchas ocasiones, cuando hablamos con menores, nos encontramos con que la vía de comunicación normal con sus amigos es vía Internet o móvil. Esto hace que el número de horas aunmente exponencialmente frente a otras maneras de comunicarse como puede ser quedando y hablando con ellos cara a cara. Es decir, se sustituye el bajar al parque a jugar al fútbol por estar horas y horas navegando por Internet, en muchas ocasiones sin control alguno. Evitemos posibles adicciones estableciendo de manera racional, límites en horarios y uso de las nuevas tecnologías. Éstas están para facilitarnos la vida, no para complicárnosla.

El ciberacoso: un problema de todos

Antes, cuando un niño era de otra raza, llevaba gafas, o era gordito, tenía todas las papeletas para que en el patio del colegio sufriera todo tipo de insultos y vejaciones.
Era frecuente que su bollo del desayuno desapareciera, que fuera excluido de los juegos, y que en algunas ocasiones tuviera que correr a la salida de clase para evitar que le esperaran para seguir insultándole camino de casa.
En muchas ocasiones el niño o la niña callaba y poco a poco se iba haciendo más retraído. Su angustia y frustración iba en aunmento.

Su situación, podía empeorar ya que si se lo decía a sus profesores, sería tachado de chivato, y en muchas ocasiones estos mismos profesores, considerarìan estas situaciones como " propias de chavales de su edad", y por lo tanto su situación de desamparo era aún mayor.

No nos engañemos, los niños se pelean o discuten. Pero cuando siempre los ataques se producen contra el mismo, liderados por alguien de la clase, podemos hablar de acoso.
Afortunadamente, de unos años a esta parte la situación en algunos centros, ( no en todos ), ha mejorado. Y se han ido poniendo medidas para detener el acoso escolar.

Pero las cosas han cambiado, el acoso o el linchamiento del niño o la niña ya no es como antes. Aunque tal vez no sea tan evidente en clase, éste se ha trasladado a un sitio mucho más peligroso por la rapidez con que se propaga, y sobre todo, porque se queda allí mucho más tiempo: Internet.

Según una encuesta realizada por Ipsos/Reuters , más del 10 por ciento de los padres de todo el mundo aseguran que sus hijos han sido acosados por Internet, casi uno de cada cuatro conoce a un menor que ha sido víctima de ciberacoso o ciberbullying
"Los datos muestran claramente un deseo en los ciudadanos de todo el mundo de que se establezca una responsabilidad específica para el ciberacoso", dijo Keren Gottfried, responsable de la empresa que llevó a cabo la encuesta.

"Pero, añadió, el que las escuelas estén o no a la altura está en manos de los educadores". La encuesta online entre más de 18.000 adultos en 24 países, 6.500 de los cuales eran padres, demostró que el vehículo para el ciberacoso del que más se tenía constancia eran las redes sociales como Facebook, citadas por un 60 %.
España y Francia, según este estudio, eran de los países en los que se tenía menor constancia de que se produjeran casos de ciberacoso. Pero eso no significa que no se produzcan.
También hay que incidir en que, aunque en este estudio se cita a Facebook como la principal vía de ciberacoso entre las redes sociales, hay que pensar que Tuenti es la principal Red Social entre los menores españoles, y su presencia en otros países, es mínima. Pero el acoso no sólo se produce en las Redes Sociales, también la proliferación de los chats y de los móviles, ha hecho que muchos menores también sean acosados a través de estos medios.

¿ Qué podemos hacer para detener el ciberacoso ?

En primer lugar denunciarlo. Sin ambages. De forma clara. El menor acosado tiene que sentirse protegido. Cuando desde la Fundación Maia damos formaciones en colegios sobre uso seguro de las nuevas tecnologías, no nos cansamos de repetir que si tienen cualquier problema,por mínimo que sea, se lo digan a sus padres, profesores, a un adulto. A nosotros mismos. Que lo denuncien. Esto es fundamental: el niño o la niña han de sentirse protegidos y deben tener la seguridad de que no están solos.

Por supuesto, los profesores deben de estar muy atentos a lo que sucede en sus aulas y patios, pero también en las redes sociales, ya que , de su buen hacer, dependerá que se pueda parar a tiempo los abusos. Y cuando se enteren de ello, deben castigar de la manera adecuada a los agresores.

La sensación de impunidad con la que en muchas ocasiones se sienten los menores, es la clave para que sigan actuando. Por lo tanto, si ponemos los medios adecuados, podremos parar el ciberacoso. Son muchos los profesores que nos comentan que se crean perfiles en Tuenti o Facebook y añaden a alumnos para poder ver cómo actúan. No se trata de vigilarles. Se trata de protegerles. Y una medida como esta puede ser muy inteligente y adecuada.

Cuando se produzcan estos casos de ciberacoso, los padres deben ser informados convenientemente, tanto de las medidas que se van a tomar para proteger a su hijo, como para castigar a los que están acosando. Y esta parte es muy importante. El menor debe sentirse protegido siempre, y más con sus padres,¿ si pierden esto, a quién acudirán ?.

Pero nos engañemos, la clave para evitar y detener tanto el acoso en las aulas como el ciberacoso es educar a los menores en valores. Algo que desde la Fundación Maia no nos cansamos de repetir. Valores como el respeto a los demás,la tolerancia, etc., son sin duda fundamentales para que no se produzcan estos casos.

Y esto, tal y como se comenta en la encuesta de Ipsos, es responsabilidad clara de los educadores. Tanto padres como profesores, deben preocuparse y poner los medios para transmitir estos valores, fundamentales en el desarrollo del menor, que luego les servirán en su vida adulta. Se trata de hacer que los menores sean más felices. Pero siendo bien educados serán mucho mejor personas ¿al fin y al cabo, no se trata de eso?.

La importancia de Navegar de forma segura

En muchas ocasiones en este Blog hemos hablado sobre los distintos peligros que hay cuando usamos las nuevas tecnologías de forma inadecuada.
Fenómenos que antes teníamos como lejanos,(ciberbullyng,grooming,sexting,malware, etc. ), se han convertido en noticia, muy a nuestro pesar, el pasado año.

Comenzamos el año 2012 con la esperanza de poder lograr bajar las cifras de unos datos que cada vez se incrementan más en nuestra sociedad. Algunos ejemplos, son :

- Según la web Cox Communications el 60% de los adolescentes que practicaban sexting enviaba las imágenes a su pareja. Estas cifras son de por si graves, pero más grave aún es que el 11% reconozca que envió fotografías a desconocidos. Y un 81% de ellos son menores....

- Los números en España nos invitan a la reflexión. Según Inteco un 4% de jóvenes entre 10 y 16 años afirmó haber enviado fotos o vídeos provocativos con su imagen. Un 8,1% los recibió...

- Según el centro de seguridad Bitdefender, en un reciente estudio, el Malware, seguirá su crecimiento desenfrenado durante 2012, hasta alcanzar la cifra de 90 millones de ejemplares detectados, casi 17 millones más que a finales de 2011.
Ese cocktail de malware contendrá ejemplares clásicos modificados para evitar su detección, y nuevas amenazas creadas para aprovechar vulnerabilidades tanto de los sistemas operativos como del software adicional. Leyendo este informe en profundidad veremos que la principal vía de propagación de malware serán las Redes Sociales....Y en España la gran mayoría de los menores que empiezan a usar las Redes Sociales, no tienen ni 10 años, ( y eso que no deberían hacerlo hasta los 14 ), con lo que las probabilidades de ser infectados por virus, se disparan....

- Los casos de Ciberbullying, son cada vez más frecuentes entre adolescentes, que al sentirse invulnerables y seguros en Internet, dicen y propagan rumores,fotografías, etc. Esto tiene como consecuencia que muchos adolescentes acaban en psicólogos para intentar superar estos traumas. El patio del colegio, se reproduce en Internet. Lo malo es que lo que suele subir a Internet, se suele quedar allí durante mucho tiempo.

- casos de anorexia y bulímia, se propagan cada vez más, y no sólo afectan a las adolescentes como muchos creen, por webs que no sólo lo promueven, sino que dan recetas y trucos para dejar de comer, engañar a los padres, etc.

- la proliferación de pantallas en los hogares, ( televisiones, consolas de videojuegos, ordenadores, móviles...), tiene como resultado un aunmento de casos de sedentarismo en los menores, y esto en muchas ocasiones, lleva a que muchos menores tengan problemas de sobrepeso.

Podríamos continuar dando muchos más ejemplos de los peligros que conlleva un uso inadecuado de las nuevas tecnologías. Pero desde la Fundación Maia consideramos, y así lo venimos haciendo desde su creación, que la mejor receta es una educación basada en la prevención. Y sobre todo, concienciarnos de que las nuevas tecnologías son geniales, pero siempre y cuando las utilicemos de una manera adecuada, responsable e inteligente

Durante este año 2012 que da comienzo seguiremos realizando formaciones a padres, alumnos y profesores, en Colegios e Institutos. En muchos de ellos acompañados con la empresa Microsoft. Se trata de prevenir y sensibilizar.
Pero como siempre decimos, la clave siempre estará en que TODOS pongamos los medios adecuados para que cuando nos enfrentemos a las nuevas tecnologías, sólo debamos preocuparnos de disfrutar y pasárnoslo muy bien. Pero siempre con inteligencia.

Los Reyes Magos han traído un móvil a mí hijo

Nos adelantamos unos días ante el más que posible regalo estrella de estas Navidades. Tal vez incluso haya sido el regalo estrella del día de Navidad. Y no, no nos estamos refiriendo a la nueva consola, ( que probablemente ya haya sido regalada ),nos referimos al Smartphone, la BlackBerry.....Nos referimos al teléfono móvil.

Ese genial invento que para unos es algo imprescindible, ( sea el momento que sea, siempre consideran oportuno sacarlo y que se vea y se oiga claramente que tienen el último modelo ),y para otros es algo asì como la condenación a estar siempre localizado y conectado con el mundo . Aunque el mundo sea nuestro jefe que no para de llamarnos ni en los días festivos.

Pero para nuestros hijos, ese invento genial, es algo más que eso: es el elemento perfecto y necesario que les permitrá ser admirados y queridos a partes iguales.
Les permitirá ser, o creerse que lo son, independientes. Así lo ven ellos.
Tal vez debamos explicarles que lo importante es que sean buenas personas, no ser populares. Porque para ellos, con un smartphone, ( Iphone, por ejemplo ), su grado de popularidad subirá como la espuma, y no sólo eso, con la cámara última generación podrá grabar y fotografiar todo lo que suceda a su alrededor.

Ya hablamos aquí de los peligros de dar un móvil con cámara a nuestros hijos , sobre todo si con este mismo móvil accede a su tuenti o facebook, ( hay compañías que promueven esos terminales como un elemento perfecto para acceder a su red social y colgar lo que les de la gana sin peligro de que su madres les vea...)

El problema es que, muchos padres, no entienden o no quieren entender, que el uso del móvil, en la mayoría de los colegios, está prohibido. La excusa siempre es: " quiero que se lleve el móvil por si le pasa algo". Los padres deben saber, que si a sus hijos les pasase algo, los primeros en enterarse serán ellos. A veces olvidan que en los colegios hay adultos que sabrán lo que hacer si algo grave sucediera.

Muchos padres permiten ese uso del móvil en el cole a su hijo, para evitar enfrentarse a ellos. Y así el niño, desobedeciendo al cole, y con el beneplácito de sus padres, lo utilizan a escondidas en el centro. Y si al centro se le ocurriese confiscar ese móvil, en muchas ocasiones, aparece el padre sumamente enfadado.

Con lo cual ya estaremos consiguiendo que la autoridad del cole sea menospreciada. Y por supuesto estaremos evitando poner límites a los menores. Porque poner límites, en la educación de un menor, es fundamental. En un anterior post sobre móviles ya lo explicamos.
Si utilizamos el móvil de manera inteligente, podremos enseñar a nuestros hijos, pero siempre y cuando nos esforcemos.

Estos son algunos de los consejos que desde la Fundación Maia os damos:

- Establecer límites: tanto en el gasto del móvil, como en el uso y lugares de utilización.
- Si en el colegio o instituto está prohibido el uso del móvil, no promovamos que lo desobedezcan . Recordemos: está en juego la autoridad, algo fundamental,del colegio.
- Educar con el ejemplo: si en la mesa no se puede usar el móvil, tampoco nosotros debemos utilizarlo.
- A veces un sms, nos puede acercar más a nuestro hijo que una llamada. Estaremos hablando el mismo idioma.
- También en los móviles existen filtros de contenidos. Debemos preocuparnos de utilizarlos y conocerlos. Está en juego la educación del menor.
- Si están en casa, y quieren llamar a un amigo que también está en su casa, que le llamen al teléfono fijo. Con esto conseguiremos que hagan un uso inteligente y adecuado del móvil.
- Establecer horarios: cuando se vayan a la cama, el móvil siempre apagado.

Estos son algunos consejos y ejemplos. Evidentemente la última palabra la tendrán SSMM los Reyes Magos a la hora de regalarles un teléfono móvil. Pero como siempre, si les enseñamos a usarlo con cabeza, lograremos evitarnos disgustos posteriores.